民办本科大幅降分补录，挑战与出路何在？

发布于：2025-08-01 阅读：3

2025年各地高考录取中，民办本科降分补录引发关注。降分幅度加大，原因一是考生转报公办高职，二是考试院放开限制。这颠覆传统认知，也让民办本科面临挑战。若不“宽进严出”、提升质量，将难摆脱生源危机，特色办学才是发展方向。

2025年高考录取进入中后程，各地民办本科院校降分补录的新闻引发舆论关注。广东本科第三次征集志愿降36分；陕西民办高校降30分补录；广西本科第四次征集平行志愿，不设报考分数要求。专科线上学生“捡漏”上本科，让此事备受瞩目。

民办本科

对于民办本科降分补录，网友看法不一。有人赞成，觉得给想上本科的学生机会；也有人反对，质疑民办院校“饥不择食”，认为大幅降分让学校更掉价。

其实，本科院校征集志愿（补录）一直存在。往年也有降分，但幅度通常在本科线下20分以内，今年降分幅度明显加大。主要有两个原因。一方面，不少考生和家长认为民办本科性价比降低，转而报考公办高职院校，这和中考中放弃民办高中选中职类似。民办院校本就提供差异化选择，报考要考虑家庭经济和教育回报率。考生家庭收入下降，不愿选学费高的民办高校，而选择学费低、就业好的公办高职，很正常。有本科线上考生表示，若民办高校学费降一半，就愿意报考，但民办大学靠学费运转，降学费不现实。

另一方面，各省教育考试院放开了对补录降分的限制，想让民办本科招满学生。广西征集志愿规定，理论上没上专科线的考生也可能被本科院校录取，这颠覆了大家认知。在传统高考中，批次和批次控制线是维持录取格局的重要工具，“低一分也不得录取”被视为捍卫高考公平的制度。但用控制线“控制”学校招生，实质是教育考试部门为学校“把关”，没尊重学校招生权，是人为设限。

降分补录

我国2014年推进新高考改革，要求取消本科录取批次划分，让所有本科院校平等招生。取消批次划分后，各省划特招线用于特殊类型招生。不再用控制线“控制”学校录取，给了学生和高校更大空间，但也让本科院校面临真正挑战。本科控制线虽限制了招生，却确立了学校“本科地位”。以往部分民办本科宁愿招不满也不降分，怕影响地位和来年招生。

在招生压力下，民办本科不得不降分，这只能解一时之困。若不在“宽进严出”上下功夫，推进教学、管理改革，最终还是难以摆脱生源危机。少子化影响高等教育招生时，缺乏质量和特色的民办高校可能首当其冲。我国高等教育进入“宽进严出”时代，但高校和社会还没深入思考如何做好“严出”。很多民办高校从学费角度出发，对学生培养要求不严格，淘汰率低。降分录取后若依旧如此，培养质量会遭质疑。

“宽进严出”也要求考生和家长转变观念，不要只关注录取，更要关注入学后的教育。我国社会存在“民办大学低人一等”的论调，这很片面。在少子化和教育普及化时代，有质量保障、特色办学的民办大学仍有发展空间，能提供多元选择。如今年高考招生中，福耀科技大学、宁波东方理工大学等受高分生青睐，说明特色办学的民办大学潜力大。民办大学应探索多元化办学。

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标签：民办本科降分补录教育挑战高考招生

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